Elias Svensson från Visby gick i särskola, men hoppade av för att han ville ha större utmaningar. "Jag fick ju ingen klok skolgång och jag ville få det", säger han.
Det visade sig att han hade högfungerande autism, men inte någon intellektuell funktionsnedsättning. I samma veva skärptes också kriterierna för särskolan så att barn med enbart autism inte fick gå där.
...